Ithb Repository

PERANCANGAN KAMPANYE SOSIAL MENGENAI PENTINGNYA TIDUR TEPAT WAKTU UNTUK MAHASISWA DI KOTA BANDUNG

Eldia Desera Suhardjo, 2119020 and Felicia Emily, (Pembimbing) and Donnie B. Wijaksana, (Penguji) and Mariska Legia, (Penguji) (2023) PERANCANGAN KAMPANYE SOSIAL MENGENAI PENTINGNYA TIDUR TEPAT WAKTU UNTUK MAHASISWA DI KOTA BANDUNG. S1 publication, Institut Teknologi Harapan Bangsa.

Full text not available from this repository.

Abstract

Kebiasaan begadang di kalangan mahasiswa marak terjadi, baik untuk mengerjakan
tugas maupun mencari hiburan. Padahal irama sirkadian tubuh kita secara alami membuat kita
tidur sekitar pukul 10 malam dan kebutuhan tidur usia mahasiswa adalah 7-9 jam sehari.
Namun banyak mahasiswa yang sering menyepelekan kebutuhan tidur ini, akibatnya
kesehatan terganggu dan kualitas hidup menurun. Fenomena ini peneliti kumpulkan melalui
studi literatur, dan survei langsung kepada 48 responden, kuisioner kepada 96 responden, dan
wawancara 6 responden. Karena itu peneliti tertarik untuk mengangkat isu ini dengan
membuat perancangan kampanye sosial melalui pesan tekstual dan visual di sosial media
yang dapat menyadarkan dan memberikan edukasi kepada mahasiswa mengenai pentingnya
tidur tepat waktu dan dampaknya jika mereka kurang tidur. Harapannya target audience dapat
mengetahui dan menyadari pentingnya tidur tepat waktu dan apa akibatnya jika menunda jam
tidur sehingga mereka akan berpikir kembali jika hendak begadang.

Item Type: Publication (S1)
Uncontrolled Keywords: kampanye sosial, begadang, mahasiswa, Bandung.
Subjects: N Fine Arts > N Visual arts (General) For photography, see TR
Divisions: ITHB > Desain Komunikasi Visual
Depositing User: Staf Perpus - Mhs ithb
Date Deposited: 28 Feb 2025 07:32
Last Modified: 28 Feb 2025 07:32
URI: http://repository.ithb.ac.id/id/eprint/177

Actions (login required)

View Item
View Item

Ithb Repository is powered by EPrints 3.4 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. About EPrints | Accessibility